Calidad docente, infraestructura y seguridad: tres claves para salvar la educación. (por Carolina Rovira)

El sistema escolar salvadoreño está dividido entre público y privado. El privado tiene algunos colegios de élite, la mayoría bilingües y/o religiosos y el resto es un mosaico de opciones variopintas en calidad. Este sistema alberga a una minoría de alumnos a nivel nacional. Por otro lado, 9 de cada 10 salvadoreños ha sido o es parte del sistema público. Por esto, la escuela pública de El Salvador es no solo “el lugar común” de formación de capacidades cognitivas sino el espacio en el que aprenderán a socializar y a ser ciudadanos una amplia mayoría de salvadoreños. Sin dudas un lugar privilegiado por su potencial rol para construir un país desarrollado, un Estado de derecho y con oportunidades reales para la felicidad de su gente. A pesar de esto, lo hemos abandonado…https://elfaro.net/es/201901/columnas/22872/Calidad-docente-infraestructura-y-seguridad-tres-claves-para-salvar-la-educaci%C3%B3n.htm